Биология
6класс изучить параграфы 28, 29, рисунок 69 на с.120, вывод на с.117,123
- 7класс изучить параграф 33 рисунки 164 на с.158 и 165 на с.159, рис.167 на с. 161, вывод на с. 162
- 8класс изучить параграф 33, рисунки 164 на с. 158 и 165 на с.159, рис.167 на с. 161, вывод на с.162.
- 9класс изучить параграфы 38, 39, 40 рисунки 93 на с..104, 94 на с.106, выводы на с.103 и с.107
- 10класс из параграфа 15 рисунки 15.1 на с.87,15.2 на с.88, 15.6.на с.91, выводы на с.93
- 11класс изучить параграфы 25, 24, 26, 27 выполнить тесты на с.163-164
- Химия
- 7класс изучить параграф 14, выполнить задания 106, 107 на с.91, задания 108, 109, 110, 111 на с.92.
- 8класс из параграфа 13, задания 2,3 на с.84, задания 4, 5 на с.85
- 9класс общая характеристика неметаллов, составить схему зависимости неметаллов от положения в периодической системе.
- 10 класс изучить параграф 25, выполнить задание 6 на с.124
- 11 класс изучить карбоновые кислоты, их свойства и получение.
1) 5 классглава 3 п.3.1. стр.135, № 595, 596, 598, 600, 603, 604, 605.
п.3.2. № 610, 612, 613
2) 6 класс §17 № 617, 618, 621, 628
§19 № 663, 666, 671, 677
Алгебра
- 7 класс глава 4 § 9 п.25 стр.127 № 568, 570, 572, 583 (повторение)
П.26 № 585, 587, 588
2) 8 класс п.18-19 читать № 407, 409, 410, 421, 423, 424
3) 9 класс глава 3 § 7 п.17 стр.108 № 395, 399, 404, 405.
п..18 № 415, 416, 418, 423.
п.19 № 429, 430, 431, 432
4) 10 класс п.19-20 № 337, 338, 341, 354, 355.
5) 11 класс § 49 стр.261 № 900, 902(1,2), 903(1,2)
§ 50 № 910, 911, 912(1,2), 914(1,2), 918 (1,2)
Геометрия
- 7 класс § 1 п.31, 32 № 232, 224, 228, 229, 230. §2 п.33, п.34 № 248, 249, 250, 252.
- 8 класс п.58-60 № 536, 537, 538, 541
- 9 класс § 3 п.105, 106, 107, 108 стр.259 № 1039, 1041, 1047, 1048, 1049.
- 10 класс п.14, стр.27-29 разобрать задачи № 72, 75, 80
- 11 класс § 1 п.59 стр.130 п.60 № 522, 523, 525, 527, 529, 530, 531.
§ 2 п.61, 62, 63, № 547, 548, 553, 562, 567, 568
Основы медицинских знаний 10-11 класс.
1.Первая медицинская помощь при радиационных поражениях и отравлениях веществами, которые являются химическим оружием. §19, стр.134
Вопросы:
1.Перечислите виды оружия массового уничтожения. Чем они опасны?
2.Что входит в индивидуальный противохимический пакет?
3. Перечислите мероприятия противорадиационной защиты?
Черчение 8-11 классы.
Повторить нанесение размеров на чертежах с учетом формы предмета.
Начертить изометрическую проекцию (деталь выбрать самостоятельно), используя рациональный способ построения.
География 6 класс.
1.Проработать §17, ответить на вопросыстр.89, устно, № 3 письменно.
2. Проработать §18. Выполнить самостоятельную работу стр.92 (письменно). Выполнить тесты стр. 94-95 письменно.
3. Проработать §19.
География 7 класс.
- Проработать § 28, стр.134 (работа с картой) письменно; ответить на вопросы на стр. 137 устно; задание 4 письменно.
- Проработать § 29, стр. 138 (работа с картой) письменно, заполнить таблицу «Характеристика климатических поясов Южной Америки»
|
Название климатического
пояса
|
Где расположен
|
ВМ
|
t°С
|
Годовое количество осадков, мм
|
Тип климата
|
|
зимой
|
летом
|
|
|
|
|
|
|
|
|
География 8 класс (электронный учебник).
1.Проработать § 18, ответить на вопросы. Записать в тетрадь характеристику озер, выписать названия водохранилищ, каналов.
2. Проработать § 19, ответить на вопросы, стр. 118 тесты- письменно.
География 9 класс (электронный учебник).
- Проработать § 12, записать отрасли и структуру топливной промышленности, выполнить п\р № 6 (стр. 77).
- Проработать § 13, записать отраслевой состав электроэнергетики, выполнить п\р № 7(стр.87)
География 10 класс.
1.Ресурсы Мирового океана. Составить конспект.
2.Научно-техническая революция-подготовка сообщения о выдающихся мировых открытиях в области техники.
География 11 класс.
Турция, Индия- подготовить сообщение.
Экономика 10 класс.
Производство, Факторы производства. Тема 10, стр. 106-116, составить конспект
Экономика 11 класс.
Общие результаты национального производства (тема 6, стр.89-101, составить конспект)
Природоведение 5 класс.
1.Проработать § 36, ответить на вопросы. Нарисовать в тетради схему «Круговорот воды».
2.Проработать §37, ответить на вопросы. Записать в тетрадь свойства воды.
Русский язык5 класс.
1.Повторить прямая речь, диалог.
Синтаксический раз бор простого и сложного предложений.
Учебник стр. 105-121, Упр. 260, 253, 249
Русский язык 6 класс.
- § 76, упр.433
- Упр.434
- § 77, упр. 440
- § 77 стр.68 выуч., упр. 442
- Стр. 86 выуч., упр. 477 (письменно)
Русский язык 7 класс.
Наречие как часть речи.
Стр. 91-94, упр. 221
Стр. 95-96, упр. 228, 231
Стр. 97-100, упр.236
Русский язык 8 класс.
1.§ 40 стр.125 выуч., упр. 233
2.§ 41 стр. 129 выуч., упр. 235 (6 предлож.)
3.§ 42 стр. 134 выуч., упр. 234
Русский язык 9 класс.
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания при них. Стр. 105-111, упр.169, 174
Русский язык 10 класс.
- Стр. 73 (имя прилагательное) выучить, упр. 91
- Стр. 235 правило, упр. 339
- Стр. 236, упр. 341
Русский язык 11 класс.
Знаки препинанияв предложении с несколькими придаточными. Синтаксический разбор сложноподчиненного предложенияс несколькими придаточными. Упр.114, 117.
Литература 5 класс.
Гоголь Н.В. Краткий рассказ о писателе. Читать «Заколдованное место» и анализировать по вопросам учебника. Стр. 157-170
Литература 6 класс.
Старый учебник стр.78, Н.В. Гоголь «Ночь перед Рождеством»
Литература 7 класс.
Н.В. Гоголь. Рассказ о писателе.
Знать содержание, анализировать по вопросам учебника «Тарас Бульба».
Наизусть отрывок из повести: описание степи (глава II), «Речь Тараса о товариществе» (глава IX), описание гибели Тарас Бульбы (глава XIII).
Учебник стр. 167-237
Литература 8 класс.
Н.В.Гоголь «Ревизор», стр. 264 (новый учебник)
Литература 9 класс.
Лермонтов М.Ю. Рассказ о писателе.
Ведущие темы и мотивы лирики.
Стихотворение «Родина» наизусть.
«Герой нашего времени.» Читать, знать содержание, анализировать.
Стр. 260-330.
Литература 10 класс.
М.Е. Салтыков-Щедрин «История одного города»
Литература 11 класс.
Литература 20-30 гг. XX века.
М.А. Булгаков. Жизнь и творчество. (Обзор)
Роман «Белая гвардия» (Обзор)
Роман «Мастер и Маргарита». Читать и анализировать содержание.
5 кл
Укр яз
1. Ознакомится с параграфом 21. Выполнить задания 227, 231, 233, 234.
2. Ознакомится с параграфом 22. Выполнить задания 236, 240, 241, 242, 243,244.
3. Ознакомится с параграфом 23. Выполнить задания 247, 250, 252, 253, 254, 255.
Укр лит
- Прочитать стр 193-213.
- Выучить напамять стр 210 « За сонцем хмаронька пливе…».
- Составить презентацию по биографии Т.Г.Шевченка
6 кл.
Укр.яз
Відмінювання числівників від 5 до 20 і 30.
Відмінювання числівників 40, 90,10
Укр.лит.
1./Всеволод/ Нестайко. Робота над змістом твору.
2. Ярослав Стельмах «Митькозавр із Юрківки»
7 кл
Укр яз
1. Ознакомится с параграфом 23. Выполнить задания 209, 210.
2. Ознакомится с параграфом 24. Выполнить задания 213, 214, 217, 218.
3. Выполнить задания 219. Написать твір-опис зображення на фото.
Укр лит
- Прочитать стр 190-200.
- Составить план прроизведения .
- Составить презентацию по биографии Олекса Стороженка
8кл.
Укр.яз
Односкладне речення. Види односкладних речень.
Укр.лит.
1.Іван Франко. Життя і творчість письменника.
2.Іван Франко «Притчі»
9 кл
Укр.яз
Безсполучникове складне речення. Смислові відношення та інтонація в БСР.
Укр.лит.
1.Продовження роботи над змістом твору Г.Квітки-Основ’яненко «Маруся»
2.Образи твору «Маруся»
10 кл
Укр яз
1. Ознакомится с параграфом 9. Повторить все части речи и их морфологические характеристики . Выполнить задания 104, 105, 106, 107, 109, 111.
Укр лит
- Прочитать стр 84-92.
- Составить презентацию по биографии Бориса Грінченка.
- Читать «Каторжна»
11 кл.
Укр. яз
С.90-выучить правила, с.99 упр. 174(3), с.103 упр. 182-письменно
Укр.лит
С.197-208 читать, составить хронологическую таблицу, с. 208-216-читать
Трудовое обучение мальчики 5-6 кл.
Информация о тонколистом металле и проволоке
Трудовое обучение мальчики 7-8 кл.
Информация о черных и цветных металлах
Трудовое обучение мальчики 9 кл.
Информация «Породы древесины»
Английский язык (Шурупова, Михайличенко)
1-А, 1-Б класс
Повторять слова выученные с начала года, повторять буквы и звуки, которые они дают.
2-А, 2-Б класс
С.141, упр.5-читать, с.142 упр. 6,7-читать; завести словарь (48 листов в клетку, принести на 1-й урок после каникул);
3-А класс
С.150 упр.1-читать, с.74 упр.1 –записать слова в словарь, с.75 упр.5 читать и переводить
4-А класс
с.142 упр.1-читать и переводить, с.74 упр. 1- записать слова в словарь, с.75 упр.3 –читать и переводить
5 класс (Эльман А.Л., Михайличенко Т.П.)
Прочитать, ответить на вопросы
Упр.1,2, с.38; выполнить задание
Упр.3, с.38; повторить числительные
Упр.1-3, с.40
6 класс (Эльман А.Л., Михайличенко Т.П.)
Прочитать упр. 10,11, с.95-99
7 класс (Эльман А.Л., Михайличенко Т.П.)
Прочитать упр.10,11 с.94-97
8 класс (Эльман А.Л., Михайличенко Т.П.)
Прочитать упр. 10, с.105-107
9 класс (Эльман А.Л., Михайличенко Т.П.)
Прочитать урок 4, с.243-245
10 класс (Михайличенко Т.П.)
Модуль 5 упр. 1, с.82; упр.2, с.82, упр.6, с.83.
11 класс (Эльман А.Л.)
Прочитать упр.4, с.165-167;
Выполнить задание упр.4б, с.167-168;
Упр. 5, с.168; написать лексику на стр.168 в словарь
Всеобщая история 5 класс
Тема «первооткрыватели и первопроходцы»
Подготовить сообщение:
-Рудознатец Григорий Капустин
-Никита Вепрейский
-Семен Чирков
-Евграф Ковалевский
-А.Гурьев
-Самуил Поляков
-Савва Мамонтов
-Джон Юз
-Федор Енакиев
-Петр Горлов
-Алексей Алчевский
-Предприниматели Иловайские
Всеобщая история 6 класс
-Древняя Греция
-§§25,26,27 Археологические открытия и основные центры Минойской и Ахейской цивилизации- читать, отвечать на вопросы.
-Поэмы Гомера
-Полис-город государство
Всеобщая история 7 класс
Чехия в ХIV в. Гуситские войны.
§ 24 читать, отвечать на вопросы
Завоевание турок османов на Балканах. Гибель Византии.
§ 25 читать, отвечать на вопросы
Всеобщая история 8 класс
Образование Речи Посполитой, интернет-ресурсы
Тридцатилетняя война и Вестфальская система
§ 18-19 читать, отвечать на вопросы
Всеобщая история 9 класс
Север и Юг Соединенных штатов Америки. Гражданские войны 1864-1865гг. А.Линкольн.
§ 24 читать, отвечать на вопросы.
Всеобщая история 10 класс
Страны Центральной и Восточной Европы в условиях 20-х 1930 г.
-Особенности социально-экономического развития стран центральной и восточной Европы(интернет-ресурсы)
-Характерные особенности демократических и авторитарных режимов в странах региона
-Сообщения о государственных о политических деятелей в истории стран (Д\з)
Всеобщая история 10 класс повторение
Византия. § 10 задание, стр.175
Всеобщая история 11 класс
Германия в последней трети ХХ- начала ХХI века. Исторический портрет А.Меркель.
§ 28 отвечать на вопросы.
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА 7 класс
Раздробленность Руси.Последствия раздробленности . §12,13,14 стр.123-128 выполнить задания
Повторить § 4-10 (подготовка к к\р)
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА 8 класс
Петр I.Реформы.Сподвижники Петра
§ 1-6 отвечать на вопросы
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА 9 класс
Революционные организации и кружки 60 - начала 70х г. Идея народничества
П.Л.Лавров
П.Н Ткачев
Н.К.Михайловский
§ 19-20 отвечать на вопросы, подготовить сообщения
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА 10 класс
Коренные изменения в духовной жизни общества
§ 14 отвечать на вопросы стр. 122-123
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА 11 класс
СССР и Донецкий регион в 1964-1985 г. Правление Н.С.Хрущова. Отстранение Н.С. Хрущова от власти
Л.И.Брежнев.Экономические реформы 1960 х г. А.Н.Косыгин.
§32-36 читать, отвечать на вопросы.
ФИЗИКА 7 класс
§ 34, 35, 36-составить краткий конспект, выписать основные определения: атмосфера, атмосферное давление, нормальное атмосферное давление, приборы для измерения атмосферного давления
ФИЗИКА 8 класс
§ 33, 34, 35 -составить краткий конспект (выписать основные формулы и определения), устно отвечать на вопросы к параграфам.
ФИЗИКА 9 класс
По учебнику издательства "Ранок" § 9-12-составить краткий конспект (выписать основные формулы о определения)
Решить задачи упр. 9 (3,4), упр. 10 (3,4), упр. 11 (2, 4)
ФИЗИКА 10 класс
§63, 65 составить краткий конспект (выписать основные формулы и определения)
Решить: стр. 211 (А2, А3); стр. 220 (С3)
ФИЗИКА 11 класс
§ 45-48 -составить краткий конспект (выписать основные формулы и определения)
Решить с.175 (А1, А2), стр.186 (А1, А2, А3)
| 
